Docencia
Esta página resume las actividades de docencia de grado y postgrado en cursos universitarios dictados de forma frecuente en Argentina, España, Portugal y Reino Unido.
Conflicto entre unidades de selección
En preparación …
El conflicto y la cooperación desempeñan un papel central en el origen y la diversificación de los sistemas que transmiten información biológica entre generaciones. La propuesta académica explora los principios y mecanismos mediante los cuales las distintas unidades de selección generan innovaciones evolutivas en los diferentes niveles de organización biológica, desde replicantes autónomos, cromosomas y células individuales hasta organismos multicelulares y sociedades de individuos.
Dos preguntas guiarán el curso:
¿Cómo puede la selección natural favorecer la evolución de la cooperación en diferentes unidades de selección?
¿Las teorías neutrales formuladas para genes, familias génicas, genomas y comunidades son modelos independientes o expresiones de un mismo principio organizador que emerge a través de diferentes jerarquías biológicas?
EGE-FCEN–UBA. A partir de 2028?
Genómica Evolutiva y Poblacional
2014-2025
Proyecto genoma humano y tecnologías de secuenciación. Proyecto Encode. El origen de la arquitectura genómica. Complejidad y tamaño efectivo de las poblaciones. Teoría de peligrosidad mutacional en genomas eucariotas. Variabilidad genética de las poblaciones humanas. Proyecto 1.000 genomas y GnomAD. Poblamiento y selección natural en el genoma humano. Genomas de homínidos ancestrales. Arquitectura genética de las enfermedades. GWAS. Medicina de precisión. Aplicaciones en medicina reproductiva y cáncer. Uso y manejo de la consola Linux en los TPs de la materia.
Materiales del curso
00 · Introducción al curso · 34 páginas
01 · Tecnologías de secuenciación NGS · 33 páginas
02 · Proyecto Genoma Humano · 54 páginas
03 · Genómica funcional y ENCODE · 79 páginas
04 · Genómica Comparativa y Complejidad · 60 páginas
05 · Variabilidad genómica humana · 85 páginas
06 · Demografía y estructura poblacional · 27 páginas
07 · Poblamiento y genomas ancestrales · 58 páginas
08 · Neutralidad y pruebas de selección · 42 páginas
09 · Enfermedades mendelianas · 47 páginas
10 · Enfermedades complejas y GWAS · 43 páginas
11 · Medicina de precisión I · 84 páginas
12 · Medicina de precisión II · 117 páginas
Curso de grado y postgrado. EGE-FCEN–UBA.
Evolución, Filogenias Moleculares y Adaptación
2004-2011
Origen de las ideas sistemáticas. Sistemática evolutiva, Taxonomía numérica y Cladismo. Grupos mono, para y polifiléticos. Topología y número de arboles evolutivos. Arboles con y sin raiz. Enraizamiento. Árboles de consenso. Homologia y homoplasia. Convergencia, reversión y paralelismo. Similitud de secuencias y homología de posición. Alineamiento de secuencias. Arboles de genes y de especies. Genes orto2logos y parálogos. Teoría neutralista de la evolución molecular. Modelos de sustitución de ADN. Modelos de sustitución de proteínas. Comparación estadística de modelos evolutivos. Reconstrucción filogenética por métodos de distancias, cuadrados mínimos, parsimonia, y modelos estadísticos (máxima versosilmilitud y modelos bayesianos). Selección natural sobre genes y genomas. Evolución molecular y modelos de sustitución de codones. Modelos de máxima verosimilitud de ramas, sitios y ramas por sitios. Test de hipótesis evolutivas. AIC, BIC y BEB. Servidor Phylemon (discontinuado en 2021).
Evolución Molecular y Filogenética · curso completo · 140 páginas Evolución Adaptativa en Genes y Genomas · 40 páginas
Curso teórico-práctico entre 1-5 días dictado frecuentemente en postgrados universitarios y maestrias de bioinformática y biología computacional de la Universidad Complutense de Madrid (2004-2010), Universidad Pompeu Fabra de Barcelona, España (2008-2010); Instituto Gulbenkian da Ciencia, Oeiras, Portugal (2005-2010), y en el Departamento de Genética de la Universidad de Cambridge, Reino Unido (2006-2010), bajo la dirección de David P. Judge, quien lideró la Unidad de Capacitación en Bioinformática de la Universidad hasta 2015.
Con menos frecuencia se dictó en la UBA (2007, 2008 y 2010), en la Universidad de Alicante (2008, 2009, 2010), en la Escuela de Ciencias Informáticas de La Havana, Cuba (2009); en la Isla de Creta, Grecia (2010) y en el Sultanato de Omán (2007), donde se presentó por primera vez las ideas Darwinista en ese territorio.
Evolución y Sistemática Teórica
Diseño de análisis, control de calidad, reproducibilidad, interpretación de variantes y comunicación de resultados.
Material para descargar
Sistemática Teórica — Lección 1 · 44 páginas
Cursos del Prof. Dr. Osvaldo Alfredo Reig, y la Prof. Dra. Ana María Baez, FCEyN-UBA. 1988-1991 | 1995-2000 | 2013
Antecedentes docentes de Hernán Dopazo
Ver trayectoria docente completa1986–2026
La docencia universitaria ha acompañado la trayectoria de investigación desde los primeros años de formación en todas las instituciones de trabajo.
40 años de docencia · grado y posgrado · cuatro países
2015–2026
Profesor adjunto regular · dedicación simple
Departamento de Ecología, Genética y Evolución, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Universidad de Buenos Aires.
Docencia de grado y posgrado como profesor responsable de Genómica de Poblaciones Humanas y Genómica de Poblaciones Humanas y Enfermedades.
2010
Docente contratado de posgrado
Departamento de Ecología, Genética y Evolución, FCEN–UBA.
Actividad intensiva de doctorado desarrollada durante noviembre de 2010.
2008
Docente de posgrado
Universidad de Ciencias Informáticas, La Habana, Cuba.
Actividad doctoral intensiva desarrollada entre noviembre y diciembre de 2008.
2008–2010
Docente de maestría
Universitat Pompeu Fabra, Barcelona, España.
2006–2010
Docente de posgrado
Department of Genetics, University of Cambridge, Reino Unido.
2005–2010
Docente de posgrado
Instituto Gulbenkian de Ciência, Oeiras, Portugal.
2004–2010
Docente del Máster en Bioinformática y Biología Computacional
Universidad Complutense de Madrid, España.
2000–2002
Docente regular de grado · dedicación exclusiva
Departamento de Ecología, Genética y Evolución, FCEN–UBA.
2000
Docente contratado de grado
Área de Investigaciones Biomédicas y Biotecnológicas, Universidad Maimónides.
1997–2001
Docente regular de grado
Departamento de Ecología, Genética y Evolución, FCEN–UBA.
1997–1999
Docente contratado de grado
Universidad Hebrea Argentina Bar-Ilan.
1994–1995
Docente contratado de grado · dedicación exclusiva
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Universidad de Buenos Aires.
1988–1991
Docente regular de grado
Grupo de Investigación de Biología Evolutiva, Departamento de Ecología, Genética y Evolución, FCEN–UBA.
1986–1989
Ayudante de segunda
Departamento de Ciencias Biológicas, Ciclo Básico Común, Universidad de Buenos Aires.
Escuelas y cursos especiales
| Año | Actividad | Función | Institución |
|---|---|---|---|
| 2013 | III Escuela Latinoamericana de Evolución | Profesor invitado | FCEN–UBA |
| 2013 | RNA-seq: anotación funcional | Coorganizador y cocoordinador | FCEN–UBA |
| 2005–2011 | Curso Anual Internacional MEPPA | Organizador responsable | Centro de Investigación Príncipe Felipe, Valencia |
La cronología fue reconstruida a partir del CV completo de CONICET emitido el 15 de agosto de 2026. Cuando el registro no consigna el nombre de una asignatura, se informa únicamente la institución, el nivel educativo, el período y la función documentada.